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小学数学“项目化学习”教学实践与思考

摘要:
项目化学习是培养学生关键能力的重要模式。基于项目的数学学习引导学生在完成现实的、复杂的和具有挑战性的项目的过程中展示核心数学概念并发展关键的数学技能。在小学数学教学中,以“项目化学习”为基础,在引导学生开展学习的过程中,提高学生的实践能力和创新思维,帮助学生提高数学应用能力。
作者: 姜明玉
作者单位: 山东省威海乳山市西苑学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2023年1期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学“项目化学习”教学实践与思考
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年1月15日
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