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论初中物理跨学科实践教学的内涵、价值与路径

摘要:
在物理教学中,常常会涉及到与其它学科相关的交叉性知识,如果其它学科的知识传授落后,便会导致初中物理学科的教学困难,尤其是数学课程的落后,会给物理教学带来了很大的冲击。同时,物理课程的落后也会对其它学科产生一定的影响。因此,在初中物理教学中,应理清物理与其它学科之间的联系,以便更好地预设和解决问题。基于此,本文将重点阐述初中物理跨学科实践教学的内涵、价值与路径。
作者: 刘顺先
作者单位: 广南县莲城镇民族初级中学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2023年1期
分类号: G688.2
关键词: 初中物理跨学科实践内涵价值路径
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年1月15日
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