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浅谈小学语文作文教学探究

摘要:
文章首先阐述了小学生行为与思维的特点,其次分析了小学语文作文教学中存在的问题,最后指出了小学语文作文教学的策略,包括开展丰富多彩的活动,引导学生积累写作素材,组织学生深入探讨,完善习作评改工作。
作者: 史明静
作者单位: 四川省宜宾市中山街小学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2023年3期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文作文教学写作素材
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年2月15日
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