浅谈如何做好边疆地区初级中学的英语课堂教学

边疆地区的初中英语课堂教学，由于受到多方面条件的制约，特别是小学阶段没有用开始英语，对学生的学习影响极大。因此，要做好边疆地区初中阶段的英语课堂教学工作，必须改变传统的教学方式。建立和谐的师生关系，营造以学生为主体的学习方式。只有采用多层次的教学，创造情景，启发诱导学生，客观地评价学生，初中英语课堂教学才会走上一个新台阶。