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创新情境教学模式下提高小学英语课堂教学效率

摘要:
随着新课改进程的不断推进,情境教学也被越来越多的应用知识教学当中,并取得了十分优秀的教学成果。所以,要想更加高效完成英语知识教学,小学英语教师必须跟上新课改发展的脚步,跳出传统教学理念的藩篱,明确认识到情境教学的重要作用,以学生为主体,结合教学内容进行情境模式的设置以及创新,以此来有效避免学生在进行课堂知识学习的时候出现走神的情况,让他们更为积极主动的投入到知识学习中去,从而在有效提升英语教学质量的同时,为他们日后的学习发展打下一个更为坚实的基础。
作者: 何晓梦
作者单位: 四川省旺苍县普济镇中心小学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2023年4期
分类号: G688.2
关键词: 情境教学模式创新小学英语课堂教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年2月25日
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