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新课程改革背景下高中历史教学方法科学化研究

摘要:
实践新课程标准要求教师认真研究教法、学法,改进教学方法,优化教学手段,提高教学效率。《普通高中历史课程标准(实验)》对我们现有的历史教学形式、教学方法和教学手段提出了新要求,我们必须与时俱进,改革课堂教学,切实在教学中树立以人为本,以学生的发展为本的观念,真正使素质教育进入历史课堂。
作者: 向文敏
作者单位: 湖北省恩施市第三高级中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2023年4期
分类号: G688.2
关键词: 新课程改革高中历史教学方法教学评价
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年2月25日
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