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浅谈小学语文课堂教学评价的艺术

摘要:
教师的评价语,是课堂教学的重要组成部分,更是有效教学不可分割的一部分,它决定着课堂教学的走向,影响着教学效果。所以,在课堂教学中,教师必须把握好评价的方法,让课堂评价在遵循评价标准及评价原则的情况下,使课堂评价避免肤浅,有一定的深度,把握激励评价的尺度,进行准确、多元的评价,即时与延迟评价相结合,尊重学生,发展思维,才能达到高效的课堂教学
作者: 侬富旭
作者单位: 云南省文山州西畴县老街小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2023年4期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文课堂评价评价语言艺术
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年2月25日
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