学科核心素养下高中英语诗歌教学的探讨

诗歌作为一种具有节奏美和音韵美的文学体裁，承载着作者对于人生和生活的强烈情感和深刻感悟。在普通高中英语教学中，利用并开展英语诗歌教学，可以使学生在品读诗歌语言的同时，激发对英语这门学科的学习兴趣，感受英语语言通过诗歌表现出的凝练与和谐，在反复诵读中提高学生的英语阅读能力和鉴赏能力。