运用初中英语教学情感策略

目前正在进行的基础教育课程改革的一个重要方面是关注学生情感态度的发展，并把对学生情感态度的培养渗透到学科教育和教学之中。基础教育阶段的英语课程不仅要发展学生的语言知识及语言综合运用能力，而且必须培养学生积极向上的情感态度。与其他学科相比，语言与情感态度的关系更为密切。因此新制定的课程标准就把情感态度列为了重要的课程目标之一。