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谈合作学习在高中物理课堂教学中的应用

摘要:
合作学习模式在课堂教学中的应用,充分体现了学生的主体位置,将课堂学习的主动权逐步移交给学生,符合教学改革中的先进思想。因此,高中物理教师在课堂教学内强化素质教学理念,推动物理课堂教学与教学改革思想相结合,要尝试运用合作学习模式,让学生在合作学习过程中强化整体学习水平,教师通过指引学生完成合作学习的方式,让学生了解物理学习的多样化和整体化,通过教师的积极指引,强化学生的综合学习水平,会推动学生在物理学习中的整体进步。因此,文章中主要分析了合作学习模式在高中物理课堂中的应用策略。
作者: 于海龙
作者单位: 河北省承德市平泉市第一中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年7期
分类号: G652.2
关键词: 合作学习;高中物理;应用;方式;分析
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年3月10日
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