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小组合作学习在小学数学教学中的作用

摘要:
《数学课程标准》指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践,自主探索互合作交流是学生学习的重要方式。”小组合作学习是时代赋予数学教学活动的要求,合作学习能营造宽松自由的学习环境,使每位学生的自主性得到发挥,个性得到张扬,实现了有效学习。
作者: 刘斌德
作者单位: 广西岑溪市马路镇善村小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2023年6期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学:合作学习:有效探究
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年3月25日
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