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浅谈高中班主任德育管理

摘要:
在高中阶段的学生三观并未成型,是政治思想和道德品质教育的最重要的时刻,高中班主任作为班级管理工作的领导者,应当在平时的教育活动中渗透德育,帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观,培养学生的德育水平会影响学生学习的态度,让学生能够获得理想的成绩。高中班主任应当在班级日常管理当中持续渗透德育教育,帮助学生潜移默化的提升道德素养,促使学生全面发展。老师应当在实践生活中做好榜样,帮助学生践行社会主义核心价值观,从而帮助学生提高学科素养,让学生在健康成长中取得优秀成绩。
作者: 林垚
作者单位: 重庆市梁平中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2023年8期
分类号: G688.2
关键词: 班级管理高中班主任德育渗透有效措施
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年4月25日
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