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例析小学语文课堂识字写字的活动策略

摘要:
小学语文教学过程中,对学生进行识字写字的教学是非常重要的,并且也被越来越多的教师所重视,只有对文字进行有效的识别和书写才能更好的进行阅读和写作,也为小学生之后的学习奠定了重要的基础,教师应该从小学生的实际情况出发,采取一些有效的措施进行课堂识字写字的教学活动,本篇文章将对小学生识字活动和写字活动的具体方式进行阐述和说明。
作者: 阿苏满
作者单位: 阿坝州红原县刷经寺镇小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2023年9期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文识字写字活动策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年5月15日
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