浅谈小学语文教学重在培养朗读

培养语文能力应当在朗读方面下功夫。通过熟读、背诵，使书面语言内化为学生自己内在的语言，那样才能有效地提高学生理解、运用语言的能力。注重课文的朗读，是我国的语文传统教法，是提高学生思维能力、表达能力的一条重要途径。无论是古代学者，还是现代教育家，都十分强调朗读。