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信息技术与体育学科教学深度融合创新的实践研究

摘要:
随着现代教育体系不断改良和发展,我国坚持中国特色化教育模式,对学生进行全面教育。为遵循国家教育政策和保障学生接受更良好的教育,小学体育教师应积极运用信息技术培养学生核心素养。基于此,本文对小学体育学科教学现状分析,对信息技术与体育学科教学深度融合创新的实践进行研究探讨。
作者: 岑丽西
作者单位: 广西百色隆林各族自治县新州第二小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2023年9期
分类号: G688.2
关键词: 信息技术小学体育学科融合创新实践研究
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年5月15日
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