新时代小学班主任班级管理德育教育的思考

随着新课程标准的推进与改革，越来越多人开始重视教育教学中学生德育方面的培养，班主任也应当更加重视学生综合素质素养的提升。目前小学阶段学生最为缺乏的便是德育教育，班主任是学生的第二监护人，更需要加强对于班级中的管理，促使学生的道德水平得到提升。本文阐述了新时代小学班主任班级管理德育教育的思考。