摘要：
德才兼备是社会人才的衡量标准之一，良好的品德远比才能更加重要。我国是历史悠久的文化大国，朝代的更替传承下许多优良品德，更是当下新时期教育的核心任务。随着社会的发展和进步，人们的生活水平有了明显改善，在物质生活基本满足后，对精神层面的要求标准越来越高，更加注重对下一代的心理健康引导。从学校教育角度，小学属于初级阶段教育，正是孩子价值观和人生观形成的重要阶段，良好的心理对学生的身心健康成长有直接影响。基于此，本文以新时期教育环境下小学生心理健康引导有效途径为课题进行深入探究，期望可以得出具有帮助性的想法和建议