小组合作在初中班级文化建设中的应用研究

每一个初中阶段的班主任都会全身心的投入到班级文化的建设过程中，但由于个体的能力有限，为了能够营造良好的班级文化氛围，让初中班级文化建设提高效果，就要开展小组合作法的应用，让学生通过小组合作来获得一定的道德教育，能够让班级的文化氛围变得更加轻松，也可以让班级文化建设获得更好的效果。在小组合作的文化建设中，教师应该发挥引导的作用，不要流于形式或停留在表面，要深入的进行开展，这样才能够发挥小组合作法在初中班级文化建设中的作用。