对STEM课堂设计中渗透体育学科核心素养教育问题的探讨

目前，在STEM教学思想指导下，各专业之间的交叉融合已成为一个热门话题。将STEM教育的概念引入到高中学段，并将其运用到体育教学等领域，探索出一条符合学校特点的整合教育途径，这对解决我国体育学科核心素养的问题有着非常重大的现实意义。基于此，本文首先对STEM教育理念进行简单的概述，其次分析了STEM课堂设计中渗透体育学科核心素养教育的意义，最后对STEM课堂设计中渗透体育学科核心素养教育方法提出了几点建议，希望能对未来体育学科的教育发展提供一定的帮助。