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情境创设在小学数学课堂教学的运用

摘要:
本文针对情境创设在小学数学课堂教学的运用来进行分析,从而结合自己教学实践经验,从借助信息技术、运用问题情境、创设生活情境三个方面入手,来提出几点教学建议,希望为相关阅读者提供一定的价值思考。
作者: 陈娟娟
作者单位: 阿克苏市第十五中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2023年10期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学情境创设信息技术问题情境生活情境
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年5月25日
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