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小学语文作文教学的有效性分析

摘要:
作文是小学语文教学中极为重要的组成部分,在新课标整改的教学背景下,老师们应当注重开展作文教学活动,在小学语文作文的教学课堂上找出提升学生们语文素养的有效性方式,培养学生们的语文综合运用能力。本文主要就小学语文作文教学的有效性进行较为深入的探究,合理的运用小学语文作文教学方式,激发出学生们进行写作的兴趣以及热情,一改传统固化的教学模式,让学生们可以更为深入的参与到作文教学活动中,提高学生们自身的作文能力以及作文水平,优化整体小学语文作文教学课堂。
作者: 李成翠
作者单位: 会理市第二小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2023年11期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文作文教学有效性
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年6月15日
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