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浅谈小学数学课堂中的快乐数学

摘要:
小学是一个孩子发展的重要阶段,这种发展可能蕴含着巨大的潜力。而数学课堂在我们的印象中却总是枯燥甚至乏味的。作为教育研究者,我们应该认真的面对这一个问题,培养课堂上的快乐气氛,使数学课堂成为孩子们童年快乐回忆的一部分,让小朋友们学习数学,热爱数学。随时让孩子体会到数学的快乐,培养与其他人的合作与交流。
作者: 罗康林
作者单位: 四川省安岳县东方红小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2023年11期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学课堂快乐数学培养兴趣
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年6月15日
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