核心素养培养下的高中英语教学探究

高中英语教师要善于去打造出更为合理的、积极的课程体系，使得更多的学生能在学习和研读英语的同时去把握到其中的意义和活力，进而能让学生的学习素质和学习状态得到更为充分地提高和突破。教师要围绕着高中的英语核心素养体系去打造出自我的教育教育体系，能带动学生去实现自我的突破和发展。教师要为了学生去找到更多的课程资源，使得学生能在探讨英语、思考英语的同时去充分地理解到英语核心素养到底是什么。