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探究式教学模式在初中生物教学中的运用

摘要:
在初中的学习过程中,生物是一门非常重要的学科。学生在学习生物知识的过程中,能够对我们赖以生存的地球以及存在的动植物或具有生命的物体有一个更加深入的了解,能够利用课本中的生物知识解释身边的生物现象。而老师在初中的生物教学过程中,更多的应用探究式教学的模式,可以提高老师的教学质量,能够让学生在学习的过程中更加的积极主动,做到全身心的投入到课堂的学习中,提高学生的综合成绩,让学生在生活中更好的应用生物知识。
作者: 邹富才
作者单位: 四川省成都市龙泉驿区第六中学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2023年6期
分类号: G652.2
关键词: 探究式教学初中生物教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年3月20日
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