情景教学法在小学英语课堂教学中的应用

英语作为国际通用语言，它的重要性自然不用说明。随着经济水平的提升，与国际社会的对接程度加深，人们越发的知晓英语的重要行。因此，家长对于孩子的英语水平就更加关注。但是传统的英语教学则是无趣的、乏味的，如同老师的独角戏一般的课堂是无法对学生对于英语学习有任何的帮助。而情景教学能够把原来乏味、枯燥的课堂变得生动、有趣起来，让学生能够更好地进入学习英语的状态中去。本文就教师如何灵活地在英语课堂展开情景教学，调动学生的积极性这一策略来进行讨论。