如何培养小学生的数学兴趣

小学生对学习产生兴趣，才能促使他们主动地学习，就小学所开设的学科如语文﹑音乐﹑美术﹑自然等学科较之数学来讲，学生更感兴趣，而数学高度抽象性常常使学生难以理解，对数学有畏惧心理。因此，一时间难以会对数学产生学习兴趣。但数学新课程标准提出：要培养学生学习数学的兴趣，树立学好数学的信心。让学生体会到数学离他们并不遥远，身边处处有数学，感受到数学的趣味和作用。让学生对数学产生浓厚的兴趣。在新课程改革的理论指导下，一直在实践中思考、探索，并取得了良好的教学效果。本文结合教学实践，谈一谈肤浅的体会。