高中美术教学中提升学生审美能力的策略研究

随着国家对教育改革的不断深入，学生的培养要求也在不断地发生变化。过去的“唯分数论”的教学模式已经发生的完全的转变，在当下的高中教学当中，学校更加重视对学生综合能力的培养。学生不仅需要学习理论课程，还要让学生的德智体美劳全面发展。在高中美术的教学当中，为了提高学生的美术审美能力，教师需通过创新课堂教学的方式，激发学生的学习兴趣，促进学生美术水平的提升。