提高农村中小学体育课堂教学效果的研究

至今为止,农村中小学体育教学问题存在已久,且仍然局限于单一的搜集影像资料或在操场跑步授课等方式。中小学体育教学模式的研究、调查也多聚焦于城市教育的中小学校。目前,农村地区中小学学生、教师对体育教学的衔接还不太重视、应用程度仍然不高。所以,本研究基于农村中小学体育课堂教学背景,讨论在中小学体育教育应该如何推进,探讨如何应对此教育模式下出现的问题以及如何改进、以提高教学质量。