高中化学教学中运用化学史的价值与方法

随着经济社会的快速发展，对于人才的培养要求向全面发展、素质发展、能力发展转变。新课程改革的持续推进，能有效满足人才培养要求。化学学科作为高中教育教学体系的重要组成部分，是学生核心素养培养体系中的重要一环。高中化学教师要持续优化高中化学教学，为学生打下坚实的化学基础，提高教学质量和效率，提高学生的综合素养，促进学生的全面发展。基于此，本篇文章对高中化学教学中运用化学史的价值与方法进行研究，以供参考。