摘要：
随着如今社会的不断发展，对综合性人才的需求程度也越来越高，这也是由于当前学校在教育的过程中应该提高对学生的要求程度，要求学生在掌握基础知识的前提之下能够切实提升个人的能力。小学阶段的学生同时处于学习和成长过程中的重要阶段，教师自身所采取的教学策略也会对学生的学习产生着深远的影响，在总体的教学过程中，要求教师能够充分摆脱传统观念的束缚，在教学的过程中重视引导学生学习积极性的提升。那么小组竞赛的教学形式，在现阶段的课程教学中的优势也将得以发挥，小组竞赛的形式不仅仅能够充分引发学生学习的强烈欲望，同时在引导学生竞赛的过程中能够强化学生课堂参与的效果，从而有效改善当前课堂教学的现状。