基于核心素养的小学语文群文阅读教学研究

在新课改的背景下，教师越来越重视核心素养的培养。核心素养是学生在成长过程中所必须具备的，它可以使学生在学习的过程中不断提高自己的学习能力。而群文阅读作为一种新的教学方式，能够帮助学生在阅读过程中提升自主学习能力，培养学生的核心素养。本文以小学语文为例，分析群文阅读教学的意义与作用，结合核心素养要求探讨基于核心素养下小学语文群文阅读教学的有效策略。