基于课程思政的小学语文阅读教学探究

坚持“立德树人”的教育方针，致力于培养德智体美劳全面发展的人才，价值重大。《中小学德育工作指南》中指出，要充分发挥课堂教学的主渠道作用，注重学科中思政教育的渗透。《义务教育小学语文课程标准》中也指出，语文课程要为学生形成正确的世界观、人生观、价值观，形成良好个性和健全人格打下基础。