• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>小学高年级语文单元整体教学理念运用实践

小学高年级语文单元整体教学理念运用实践

摘要:
语文教育在小学教育中占据着重要地位,尤其是对于小学高年级的学生而言,语文学科的重要性更加凸显。单元整体教学是一种富有创新性和实践性的教学方式,它可以帮助学生更好地理解学科之间的关联,更全面地掌握知识。对于小学高年级的语文教育而言,整体教学理念也逐渐得到了广泛的认可和应用。本文将分析小学语文单元整体教学的意义,探讨小学高年级语文单元整体教学理念的运用实践,为教师提供一些有效的教学方法和策略,帮助学生更好地掌握语文知识。
作者: 高娃
作者单位: 内蒙古赤峰市阿鲁科尔沁旗天山蒙古族实验小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2023年15期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文单元整体教学实践应用
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年5月25日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(2)
  • 相关检索词(693)