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开展音乐游戏,提高小学音乐课堂教学趣味性

摘要:
随着教育的改革,人们对小学音乐的教学越来越重视。因此,教师通过音乐游戏的方式开展课堂教学活动,有助于调动学生的积极性,让学生对音乐学习更加感兴趣,同时能为学生创造一种轻松、愉悦的氛围,减轻学生对音乐的陌生感,能让学生在游戏中感受到音乐的魅力,实现玩中学、学中玩的双向目标。以游戏方式开展教学能引起学生的好奇心和探索欲望,对提升小学音乐课堂教学效果具有促进作用。
作者: 胡馨懿
作者单位: 安徽省芜湖市无为市石涧中小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2023年15期
分类号: G652.2
关键词: 音乐游戏小学音乐课堂教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年5月25日
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