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“双减“背景下的幼儿园幼小衔接实践探究

摘要:
幼小衔接的问题是长期以来一直是困扰我们的一个难题。它可以对孩子的终身学习和生活产生积极的影响。在“双减”政策的实施背景下,如何做好幼小衔接的工作,需要我们正视,面对问题,并采取一些有效改善的方法。
作者: 刘飞飞
作者单位: 深圳市龙华区民治小学附属幼儿园
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2023年15期
分类号: G652.2
关键词: 幼儿园幼小衔接双减
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年5月25日
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