信息技术在道德与法治课堂中应用策略

教师在新形势下，要重视学习利用当今先进的信息技术，让沉闷的课本知识的可视化，变得生动有趣，从而激发广大同学对道德与法治课的好奇心，极大地丰富学生的学习信息和增强的交互，改变教师教学的方式和学生的学习习惯，从而极大地提高课堂教学效率。培养学生能够运用信息技术发现问题、解析问题的能力，增添了课程新的活力，同时提升了中学生的道德修养和法律意识，为形成一个良好尊法、学法、用法、守法创造良好的条件。