基于幼儿教育发展趋势下的教师专业发展策略

随着社会对幼儿教育的日渐重视，幼儿教师的专业程度越来越受到关注。因此，教师必须具备高度专业的技能与素质，能够改变陈旧的教育和自我提升观念，从根本上树立终身学习的意识，以适应不断发展的时代以及幼儿的学习需要。基于此，幼儿教师的专业化发展势在必行，为了贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》，促进幼儿的全面发展，笔者将自己从事幼儿教育工作的经验整理为本文，讨论了对幼儿教师专业化发展的认识。