初中化学线上教学策略研究

经过近年来线上教学的推进，如何利用网络平台进行线上初中化学教育，是教研工作的一个重要问题。这些问题涉及到了实验难度大、交互性不足、知识点难度大、网络卡顿等方面，针对以上问题，本文尝试性得提出了几个解决方法，以提高教学质量、增强学生知识水平。