“双减”政策下的小学高年级体育活动策略的探究

双减政策是当前我国教育体制改革的一个重要内容，对于体育活动也有着深远的影响。本文将从双减政策对于体育活动的影响入手，分析当前小学高年级体育活动存在的问题以及解决问题的策略。通过对双减政策下体育活动的分析与研究，提出了在新形势下加强体育活动的建议，以更好地促进学生的身心健康发展。