浅析初中数学思维能力培养策略

数学学科作为具有严密性、逻辑性、条理性和广泛应用性的基础知识学科，其核心是思维，数学教学主要是数学思维活动的教学，数学学习的过程就是不断地发展数学思维能力的过程。在学生学科知识学习过程中占有十分重要和显著的地位。特别是在对学生思维能力的培养、发展和形成过程有着十分重要的作用。