“评估指南”引领下，创新保教管理方式，助力园所质量发展

2022年2月，教育部印发了《幼儿园保育教育质量评估指南》以下简称《评估指南》），引领着我们去建立科学的评估导向，聚焦童本的、师本的、园本的保教问题，依托教研力量优化保教实践，从而可持续地提升保教质量。于是，作为一线幼教工作者，我们开启了学、研、用之旅。