小学低中年级英语语音教学问题归因及其解决对策

在小学低中年级英语教学课堂中，为学生开展语音教学为重要的教育模块，不仅有助于使每个学生应对在发音学习中存在各项问题，还有助于培养学生的语言运用能力。因此，在班级教学中，教师要优化语音教学模式，贴合于学生当前理解能力和认知能力，为学生整理丰富的学习素材，使学生能够在语音学习中有良好的体验以及收获，开创全新的课堂教学模式，锻炼学生当前的英语素养。