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小学体育"学,练,赛,评"一体化教学实施策略

摘要:
学校体育是强身健体的一项主要课程,也是促进和突出中小学生心理健康教育的主要课程。所以,学校体育教师在课程上应强调利用"学、练、赛、评"的教育他们身体要求和心理标准,促使他们充分发展,同时利用这样的整体教学策略的落实,促进他们体育运动能力训练,以促进他们发展成为健康的、发展的新世纪少年儿童。
作者: 徐华龙
作者单位: 濮阳市华龙区实验小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2023年5期
分类号: G626.5
关键词: 小学体育一体化教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年5月20日
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