核心素养视角下初中数学教学中学生运算能力的培养

在国家新课改的背景要求下，我国初中数学的教育模式和教学方式都随之发生了改变使得教学的效率和效果得到了提高，与传统的初中数学教学相比，教学水平的提高主要表现为教育不再只注重学生的成绩而重视学生的个人素养等促进学生的综合性发展。本文便针对于在教学中培养学生的核心素养问题进行了相关的研究及探讨并提出了相应的方案策略。