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信息技术与小学科学学科整合的策略

摘要:
科学是认识世界的基本手段,也是培养人的逻辑思维的基本手段。小学阶段是人生重要的时期之一,如何提升小学科学教学水平是小学和小学教育工作者重点关注的课题。当前,信息技术蓬勃发展,信息技术融入教育领域成为主流,小学科学教育面临着巨大考验。信息技术具有诸多优点,如果信息技术能在小学科学教育中将自身优势最大化,那么小学科学的教学效率必定会大大提升。基于此,本文将浅析信息技术下小学科学教育的优势,提出一些发展建议。
作者: 张发龙
作者单位: 洛浦县纳瓦乡中心小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2023年5期
分类号: G626.5
关键词: 信息技术小学科学整合策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年5月20日
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