承袭新课程思想，落实素养教学理念——探究小学数学核心素养培育策略

数学核心素养是学生探究数学知识、参与数学活动所形成的学习方法以及思维，充分体现着学生的数学能力以及实际水平。所以，在新课程理念的引导下，小学数学教师在教学的过程中，应该重点培养学生的数学核心素养，让小学生逐渐形成完整的数学知识体系，使其具备扎实的基础，掌握良好的技能。基于此，本文立足新课程思想，探究小学数学培养学生核心素养的策略。