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项目化趣味游戏使小学数学教学更高效

摘要:
项目化趣味游戏教学是提高教学质量的一种有效手段。它不仅能调节学生的精神,而且能寓教学于游戏中,使学生在紧张的脑力劳动之后,通过轻松愉快的游戏巩固已获得的知识,并加深对知识的理解,提高学习效果。
作者: 李玉洁
作者单位: 安徽省阜阳市北京路第一小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2023年5期
分类号: G688.2
关键词: 项目化趣味游戏小学数学教学高效
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年5月20日
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