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核心素养视域下的小学数学高效课堂探索路径

摘要:
核心素养理念培养一直以来都是小学数学教学中的热门话题,教师在完善教学目标的过程中,紧紧围绕核心素养培养,能够不断地带领学生进步,让学生拥有正确的价值观念。高效小学数学课堂搭建的过程中学生在养成良好的学习习惯之下,跟随教师的引领步伐开创学习新视野,掌握良好的学习方法。在独立思考的过程中拥有正确的认知,对于后续的成长和学习奠定坚实的根基。教师必须要让学生面临数学学习挑战的时候拥有坚定的信念,在和学生共同成长和进步的情况下,使得学生的核心素养更好的培养。
作者: 李陆松
作者单位: 常宁市蓬塘乡田尾完全小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2023年5期
分类号: G688.2
关键词: 核心素养小学数学高效课堂教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年5月20日
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