农村小学英语词汇教学的策略研究

英语课程中的重要组成部分就是词汇，词汇的教学是学生学习英语课程中极为关键的一部分，但由于词汇教学较为枯燥无味，难以使低年级的学生产生较为浓厚的学习兴趣，从而英语教学活动的开展相对棘手。本文通过对于目前农村小学英语词汇教学的现状，针对学生的实际学习情况，分析总结出适应农村小学英语词汇教学的策略。