浅谈农村中小学美术大单元课程构建

伴随着教育的发展，课程改革已经在中小学全面展开，从“双减”政策到“五项管理”再到“新课程标准”的发布，都在不断地推动教育改革进程。新课程改革主要是为了提高学生的学习兴趣，促进学生综合素质的全面提升，主要包括学科课程、实践活动和学生综合能力培养等。美术是一门重要的艺术学科，其具有很强的艺术性和审美性，并且具有很强的社会应用价值。在当前新课改背景下，农村中小学美术教学也需要进行相应的改革。基于此，本文根据新课改的要求，对课程构建进行深入研究，以期提高美术教学的有效性。